북클럽은 7~10학년 학생들이 고전 문학작품들에 가치를 이해하고 작품들이 다루는 주제，저자의 배경，시대/역사적 배경，저자의 의도와 더 친숙해지는 것을 돕기 위한 수업입니다. 작품의 주요 주제를 논의하고，중요한
구절/문구/단어，저자의 독특한 표현법，사용된 문학적 장치，기법，어법 그리고 작가가 선택한 여러가지 도구들을 본문에서 찾고 그 도구들의 의도와 효과를 깊게 분석해볼 것입니다.

매주 읽기 과제가 주어질 것이고 수업에서 다룬 내용을 바탕으로 매주 에세이 숙제가 있을것이며 학생들은 에세이에 첨삭과 피드백(에세이 분석의 심도 + 학생의 생각을 더 정확하게 표현하도록) 받을 것입니다.
문학작품에 대한 독해력을 키우는 것과 더불어 이런식으로 피드백과 수업시간에 다룬 내용을 토대로 계속 학생이 쓰는 글의 퀄리티를 높이는 것이 이 수업의 목적입니다.

6월
Day 1 Newspaper Articles/ Editorials （신문기사 + 사설）
Day 2 Poems by Emily Dickinson, Poems by Carol Ann Duffy （에밀리 디킨슨 + 캐롤앤 더피 시집）
Day 3 The House on Mango Street （소설: “망고 스트리 트”） by Sandra Cisneros
Day 4 The House on Mango Street （소설: “망고 스트리 트”） by Sandra Cisneros

7월
Day 1 Lord of the Flies（소설: “파리 대왕”） by William Golding （Chapters 1^4）
Day 2 Lord of the Flies（소설: “파리 대왕”） by William Golding （Chapters 58）
Day 3 Lord of the Flies（소설: “파리 대왕”） by William Golding （Chapters 912）
Day 4 The Garden Party and Other Stories （단편 소설: “가든 파티”） by Katherine Mansfield

8월
Day 1 The Metamorphosis（중편 소설: “변신”） by Franz Kafka （Part 1）
Day 2 The Metamorphosis （중편 소설: “변신”） by Franz Kafka （Part 2,3）
Day 3 Of Mice and Men（중편 소설: 생쥐와 인간） by John Steinbeck （Chapters 13）
Day 4 Of Mice and Men（중편 소설: 생쥐와 인간） by John Steinbeck （Chapters 46）